| 社会考试论坛简介及回顾
“全国社会考试论坛”是宣传、研究社会考试的重要活动,由北京、天津、上海、重庆四个直辖市教育考试机构共同主办。在教育部考试中心的大力支持下,此前已成功举办了五届,构建起了全国社会考试领域理论研究和实践交流的平台,取得了丰硕成果,在我国教育界产生了深远影响,引领了全国社会考试发展的潮流,促进和推动了我国社会考试健康、持续发展。
(一)特点
“社会考试论坛”的突出特点表现在三个方面:
一是四市教育考试机构共同主办和轮流承办相结合,既能充分体现“坚持共性、体现个性”的论坛举办原则,又能充分发挥各市教育考试机构的优势,不断创新,办出特色,形成品牌;
二是每届论坛均设一个主题,围绕主题在全国范围内征集论文,引导全社会关注社会考试,参与社会考试,使理论探讨越来越深入,实践成果越来越丰富;
三是社会认知度不断提高,参加论坛的地区、部门和社考机构逐届增加,形成了“社会考试服务社会,社考论坛共同参与”的良好局面。
(二)历届论坛的主题及内涵
1、第一届(2000年07月·北京)
主题:面向21世纪的社会考试
内涵:面向新世纪,本次论坛研究在社会转型过程中社会考试发展的“三个如何”:如何适应教育发展需要;如何适应区域经济社会发展需要;如何开拓创新。
2、第二届(2001年10月·北京)
主题:社会考试的现状与发展
内涵:本次论坛研究社会考试的概念界定狭义上看是非学历资格证书考试,广义上看是一种新的教育形式,无论怎么看,都应充分认识到社会考试在人才培养和知识传播中发挥的积极作用。社会考试蓬勃发展,成为当前最活跃的教育形式,加快推进建设全民学习、终身学习的学习型社会。
3、第三届(2002年11月·天津)
主题:发展中的社会考试
内涵:加强社会考试理研究、借鉴国外,拓展视野,不断创新。本次论坛研究探讨社会考试管理策略,明确发展方向,推动社会考试健康、持续、快速发展。
4、第四届(2003年12月·上海)
主题:创新·合作·服务
内涵:社会考试已经取得了长足发展,面对新的机遇和挑战,本次论坛研究和探讨如何扩大社会考试的影响,促进社会考试的发展。
5、第五届(2005年11月·重庆)
主题:人的发展与社会考试 内涵:党的十六大提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的目标,社会考试作为大教育体系的重要组成部分,承载着时代赋予的使命,本次论坛研究人、社会、考试之间的关系,促进社会考试在我国构建终身教育体系中健康、稳步、持续的发展,提高社会考试的品牌形象,引导全社会关注社会考试,参与社会考试,使社会考试更好地服务人、服务社会。 |